Plan zajęć
- Plan wykładu „Epigenetyka rozwoju” – semestr zimowy 2024/2025 (wykład obowiązkowy)
- SYLLABUS „Epigenetyka rozwoju” – semestr zimowy 2024/2054
PLAN WYKŁADU
Semestr zimowy 2024/2025
(wykład obowiązkowy)
Wykłady będą odbywały się w środy w wersji hybrydowej
Osoba odpowiedzialna: : prof. dr hab. Jadwiga Jaruzelska
| Data | Temat |
| 16 październik
9:00 -12:00 |
Wprowadzenie do epigenetyki 1 godz.
(prof. dr hab. Jadwiga Jaruzelska) Biochemia procesów modyfikacji nukleotydowych w DNA, w tym enzymy odpowiedzialne za wprowadzanie, odczytywanie oraz usuwanie modyfikacji 2 godz. (prof. dr hab. Jan Barciszewski) |
| 24 październik
10:00 -12:00 CZWARTEK |
Chromatynowe nośniki modyfikacji epigenetycznych oraz metodologie stosowane w badaniu tych zjawisk 3 godz.
(dr Weronika Sura) |
| 30 październik
9:00-11:00 |
Rola mikroRNA miogenezie 2 godz.
(prof. dr hab. Krzysztof Sobczak) |
| 6 listopad
9:00 -11:00
|
Długie niekodujące RNA (lncRNAs) oraz metodologie stosowane w analizie ich funkcji 2 godz.
(dr hab. Agnieszka Dzikiewicz-Krawczyk) |
| 13 listopad
9:00 -11:00 |
Cyrkularne RNA (cricRNAs) oraz metodologie stosowane w ich analizie 2 godz.
(dr hab. Monika Piwecka) |
| 20 listopad
9:00 -10:00 |
RNA oddziałujące z białkami PIWI (piRNA) – funkcje odpowiedzialne za stabilność genomu oraz epigenetyczne przekazywanie informacji 1 godz.
(dr hab. Monika Piwecka) |
| 27 listopad
9:00 -11:00 |
Poza kodem genetycznym: Kody histonowe oraz polimerazy RNA II w cyklu transkrypcyjnym 2 godz.
(dr hab. Kinga Kamieniarz-Gdula) |
| 4 grudnia
9:00 -11:00 |
Epigenetyczne dziedziczenie cech poprzez RNA dostarczane w plemniku
Interakcja pomiędzy znakami epigenetycznymi a środowiskiem 2 godz. (prof. dr hab. Jadwiga Jaruzelska) |
| 18 grudnia
9:00 -12:00 |
Epigenetyka a choroby człowieka 3 godz.
(prof. dr hab. Jadwiga Jaruzelska) |
SYLLABUS
Semestr zimowy 2024/2025
| Nazwa przedmiotu | Epigenetyka rozwoju |
| Miejsce | Instytut Genetyki Człowieka PAN ul. Strzeszyńska 32, Poznań |
| Język przedmiotu | angielski |
| Efekty kształcenia dla przedmiotu ujęte w kategoriach: wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych | Doktorant zdobywa wiedzę na temat szeregu aspektów dotyczących epigenetycznych zjawisk w rozwoju człowieka, oraz ich znaczenia dla zdrowia człowieka oraz w kontekście chorób:
Wykłady będą poświęcone w szczególności następującym zagadnieniom: – omówienie znaczenia pojęcia „epigenetyka” – typy epigenetycznych modyfikacji nukleotydowych w ludzkim – enzymy oraz inne białka zaangażowane w nakładaniu epigenetycznych znaków, ich utrzymywaniu oraz zmazywaniu – nośniki epigenetycznych znaków w chromatynie – funkcjonalne znaczenie mikroRNA oraz innych małych niekodujących RNA w epigenetycznej regulacji ekspresji genów – koliste RNA: pochodzenie oraz znaczenie funkcjonalne oraz metodologie w ich identyfikacji i funkcji – funkcje piRNA w stabilizowaniu genomu oraz epigenetycznym przekazywaniu informacji – rola plemnikowego RNA w dziedziczeniu epigenetycznym – dynamika epigenetycznego programu w cyklu życiowym człowieka – wpływ czynników środowiska na wzór epigenetyczny genomu ludzkiego – epigenetyka a choroby człowieka 2. Doktorant zdobywa wiedzę na temat nowych kierunków badań w dziedzinie epigenetyki w kontekście zdrowia człowieka oraz chorób 3. Uczy się formułować pytania badawcze związane z zagadnieniami dotyczącymi epigenetyki w kontekście zdrowia człowieka |
| Typ przedmiotu | obowiązkowy |
| Semestr/rok | Semestr letni 2024/2025 |
| Imię i nazwisko osoby/osób prowadzącej/prowadzących przedmiot | prof. dr hab. Jadwiga Jaruzelska |
| Imię i nazwisko osoby/osób egzaminującej/egzaminujących bądź udzielającej zaliczenia, w przypadku gdy nie jest to osoba prowadząca dany przedmiot | prof. dr hab. Jadwiga Jaruzelska |
| Sposób realizacji | Wykład będzie prowadzony w języku angielskim z użyciem środków audiowizualnych, po którym nastąpi dyskusja |
| Wymagania wstępne oraz dodatkowe | Znajomość języka angielskiego oraz biologii molekularnej |
| Liczba punktów ECTSs | 3 ECTS |
| Bilans punktów ECTSs | Jeden punkt ECTS odpowiada efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od studenta średnio 25-30 godzin pracy, przy czym liczba godzin pracy studenta obejmuje zajęcia organizowane w ramach studiów doktoranckich zgodnie z ich planem oraz jego pracę indywidualną. Praca indywidulana obejmuje poszerzenie wiedzy na podstawie związanej z wykładem bibliografii (vide poniżej). |
| Stosowane metody dydaktyczne | Wykład na podstawie prezentacji przygotowanej w programie power point oraz rzutnika multimedialnego |
| Metody sprawdzania i oceny efektów kształcenia uzyskanych przez doktorantów | Egzamin pisemny |
| Forma i warunki zaliczenia przedmiotu | Pozytywna ocena egzaminu |
| Treść przedmiotu | – Epigenetyczne modyfikacje nukleotydowe w DNA
– enzymy zaangażowane w powstawaniu, utrzymywaniu oraz zmazywaniu epigenetycznych modyfikacji nukleotydowych w DNA – chromatynowe nośniki modyfikacji epigenetycznych – długie niekodujące RNA – mikroRNA oraz inne krótkie niekodujące RNA – koliste RNA – piRNA – dziedziczenie epigenetyczne poprzez RNA plemnikowy – dynamika wzoru epigenetycznego w cyklu życiowym człowieka – epigenetyka a choroby genetyczne |
| Materiały dodatkowe | Prezentacja każdego wykładu w formacie PDF oraz bibliografia do wykładów |
| Bibliografia | będzie podana w późniejszym terminie |